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AI赋能,共探智慧课程建设新路径 ——统计学院开展“AI赋能课程建设与教学创新”专题宣讲

发布时间: 2026年07月06日 编辑:

校新闻网讯(统计学院供稿)为深入推进人工智能与教育教学深度融合,进一步提升教师数字化教学能力和智慧课程建设水平,统计学院于6月11日在诚信楼715邀请学堂在线专家团队开展“AI赋能课程建设与教学创新”专题宣讲。学院教师积极参与,共同学习人工智能技术在课程设计、教学实施和学习评价等环节中的创新应用,探索教育数字化转型背景下智慧教学的新理念、新方法。

学堂在线培训师于大钧结合当前高等教育数字化发展的趋势,介绍了人工智能技术在教育领域的最新进展及应用实践,并围绕学堂在线AI课程建设平台进行了系统讲解与现场演示,重点展示了AI辅助课程设计、智能课件生成、教学资源自动化整理、学情分析与智能答疑等功能模块。通过真实案例,详细介绍了AI技术如何帮助教师优化教学流程、丰富教学形式,并提升学生的学习参与度和学习效果。宣讲过程中,教师们还深入了解了AI在知识图谱构建、课程资源管理以及教学评价中的应用前景。于大钧表示,人工智能并非简单替代教师,而是作为教学助手,为教师提供更加精准的数据支持和更加丰富的教学工具,从而推动教学模式创新和人才培养质量提升。

在交流讨论环节,与会教师结合自身教学实践,围绕AI课程建设中的实际问题展开热烈讨论,就课程资源建设、教学场景设计、AI工具使用规范以及教学效果评价等方面与学堂在线团队进行了深入交流。

此次宣讲不仅加深了教师们对人工智能赋能教育教学的认识,也为今后的课程建设和教学改革提供了新的思路和方法。未来,学院将继续推进人工智能技术在教育教学中的创新应用,持续提升智慧课程建设水平,为培养适应数字时代需求的高素质人才提供坚实支撑。(撰稿:崔茂生 摄影:杨宇晗 审稿:李悦 唐晓彬)

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